Kriterium 6: Involvering og informering
Hele skolen og barnehagen med! Et viktig prinsipp i Grønt Flagg-programmet er en helhetlig tilnærming til miljø- og bærekraftsarbeidet, der hele skolen eller barnehagen involveres. Arbeidet handler ikke bare om enkeltaktiviteter, men om å skape en felles kultur for miljø og bærekraft gjennom medvirkning, samarbeid og deltakelse.
Dette betyr at miljøarbeidet ikke bare bør være knyttet til en enkelt gruppe, et trinn eller en avdeling, men at hele skolen eller barnehagen får mulighet til å bli kjent med temaet og delta i arbeidet.
Skoler og barnehager er viktige sosiale arenaer i lokalsamfunnet. Gjennom arbeidet med miljø og bærekraft kan de dele erfaringer, skape engasjement og invitere til refleksjon og handling også utenfor egen virksomhet.
Samarbeidspartnere i lokalmiljøet kan være andre skoler og barnehager, kommunen, lokale bedrifter, nærbutikken, besøksgårder eller andre ressurser i nærmiljøet. Slike samarbeid kan gi nye muligheter for læring, inspirasjon og praktiske erfaringer, samtidig som de kan bidra til å synliggjøre miljøarbeidet i lokalsamfunnet.
Foresatte kan også involveres gjennom informasjon, aktiviteter og møteplasser. Skolen eller barnehagen kan for eksempel dele erfaringer, miljøtips eller invitere til samtaler om temaer barna og elevene arbeider med. På denne måten kan miljøarbeidet skape engasjement og gode samtaler også utenfor skolen eller barnehagen.
En helhetlig tilnærming til miljø og bærekraft handler derfor om hvordan hele skolen eller barnehagen, sammen med fellesskapet rundt, kan bidra til læring, engasjement og bærekraftig utvikling.
