Kriterium 5: Læreplaner/rammeplaner

Arbeidet med miljø og bærekraft er en naturlig del av skolens og barnehagens pedagogiske arbeid. I Grønt Flagg-programmet skal miljøarbeidet knyttes til rammeplanen for barnehagen eller læreplanverket for skolen, slik at arbeidet blir en del av den helhetlige læringen og utviklingen som allerede skjer i hverdagen.

Grønt Flagg-programmet bygger videre på det dere allerede gjør, og er ikke et arbeid som kommer i tillegg til skolens eller barnehagens øvrige oppgaver. Programmet gir en ramme for å utforske temaer, skape engasjement og arbeide praktisk med miljø og bærekraft gjennom aktiviteter, prosjekter og andre arbeidsmåter.

Når miljøarbeidet kobles til rammeplanen og læreplanverket, får barn og elever mulighet til å utvikle kunnskap, gode holdninger og handlingskompetanse. Gjennom å undersøke, reflektere, samarbeide og delta aktivt får de erfaring med hvordan de selv kan bidra i en bærekraftig utvikling.

Miljø- og bærekraftstemaer kan knyttes til mange deler av barnehagens og skolens arbeid. Temaene kan for eksempel handle om naturmangfold, ressursbruk, forbruk, mat, energi eller nærmiljø, og velges ut fra det som er relevant og engasjerende for deres skole eller barnehage.

Grønt Flagg legger til rette for utforskende og tverrfaglig arbeid, der barn og elever får medvirke, samarbeide og lære gjennom aktiviteter, prosjekter og erfaringer fra egen hverdag. I arbeidet med Grønt Flagg synliggjør skolen eller barnehagen hvordan miljøtemaet henger sammen med rammeplanen eller læreplanverket.