Denne høsten opplever 5. klasse ved Trovbråten skole i Asker hvordan skolehagen kan bli en bro mellom land og kulturer.
Sammen med fire danske Grønt Flagg-skoler; Tinderhøj, Nørholm, Mou og Osted skole, deltar elevene i et spennende prosjekt der hver skole har sin egen skolehage, og samarbeidet skjer gjennom brevveksling.
Gjennom tre brev i løpet av høsten deler elevene erfaringer om hva de har dyrket, hvordan de har arbeidet ute, og hvilke refleksjoner de har gjort seg om natur, mat og bærekraft. Norske elever skriver på norsk og engelsk, og mottar og brev fra de danske elevene på dansk og engelsk. Brevvekslingen gjør læringen levende og personlig. Elevene formidler egne erfaringer og får et ekte publikum som er opptatt av det samme.
Skolehagen blir en aktiv læringsarena hvor elevene eksperimenterer, observerer og lærer gjennom egne erfaringer. De følger vekstprosesser, lærer om sesonger og økosystemer, og opplever bærekraft i praksis. Samtidig gir brevvekslingen et internasjonalt perspektiv: elevene ser hvordan barn i andre land arbeider med sine skolehager, og reflekterer over likheter og forskjeller. Språk blir en naturlig bonus der motivasjonen for å lese og forstå brevet kommer av nysgjerrighet på innholdet, ikke på selve språket.
Dette prosjektet viser hvordan skolehagen kombinert med internasjonalt brevvennskap kan fremme nysgjerrighet, praktiske ferdigheter og forståelse for bærekraft. Ønsker din skole å delta i lignende prosjekter og samarbeide med Grønt Flagg-skoler i andre land? Ta kontakt med oss på ljh@fee.no
Mulighetene er mange, og læringsutbyttet kan bli like inspirerende for både elever og lærere.